生命教育實質內涵則以「人生三問」為核心,
其中「人為何而活?」
乃是對於人生終極關懷問題的思考,
「人應如何生活?」
則反映對於價值思辨的不斷淬煉,
「如何能夠活出應活的生命?」
是知行合一的問題,
而知行合一則是靈性修養的目標。
然而,
探索人生三問需建基於
良好的思考素養與對人的正確理解
人生不只有工作或生涯發展的問題,
還有生命有無意義、
如何面對生命的苦難與死亡、
如何確立人生目標等更終極性的課題。
終極關懷乃是整合生死、
人生哲學與宗教的重要課題,
學習能夠分辨
快樂、幸福、道德與至善之間的關係,
掌握人生的意義,
建立生命的終極信念。
而終極關懷的課題方面,
正就是人生三問的第一問:
人為什麼活?
迪士尼第50部的長篇動畫魔髮奇緣,
在2011年上映;
描述著帶有魔力長髮樂佩的故事。
樂佩是一位
開朗活潑、身手矯捷、知識豐富的少女,
與養母葛索媽媽和
寵物變色龍帕斯卡在高塔
過著安逸但一成不變的無趣生活,
每天不是在牆壁上畫壁畫,
就是作著離開高塔的美夢。
樂佩要求葛索媽媽讓她在自己滿18歲那天,
去看在生日時飄浮於遠方的星光,
但葛索媽媽對樂佩的金髮
懷有強烈佔有慾,
不斷拒絕她的請求,
還說外面的世界充滿
貪圖她頭髮魔力的壞人。
我們的人生會像是
希臘神話中週而復始的西西弗斯嗎?
還是如同
汪洋中漫無目的往前遊的溺水舞者呢?
一成不變的人生,
到底何時才會改變,
尋找出生命的終極目標與意義,
也就是終極關懷課程中首要的條件。
人生光努力還不夠,
方向很重要。
When Will My Life Begin